Вниманию родителей: как уберечь детей об опасности взрывоопасных предметов
ОБХОДИТЬ зеленые насаждения, пустыри, места со следами разрушений, развалины, заброшенные дома, брошенные машины и разрушенную технику, дороги с поврежденным покрытием, дороги без покрытия — грунтовые, проселочные, посыпанные гравием, места обстрелов и боевых действий, а также зоны, отмеченные сигнальными лентами.
ХОДИТЬ по знакомым безопасным дорогам и держаться подальше от обочин.
ЗАМЕЧАТЬ странные предметы, и любые другие, не подходящие к обстановке, незнакомые, привлекающие внимание вещи, брошенные игрушки и предметы быта, а также проволочные растяжки, обычно натянутые на уровне колена. Не проверять опасные находки, не бросать в них ничего, даже издалека. Не трогать ничего чужого: взорваться может даже обычная на вид шариковая ручка.
СООБЩАТЬ взрослым обо всем необычном. Обнаружив подозрительный предмет или место, не пытаться подойти ближе, сфотографировать или взять находку в руки, а запомнить, как она выглядит и где находится, и как можно скорее сообщить о ней родителям, учителям, спасателям. Оказавшись на заминированном участке не пытаться выйти самостоятельно, а оставаться на месте и звать на помощь; в крайнем случае, если вокруг долго никого нет — с максимальной осторожностью идти обратно точно по собственным следам.
СОЗДАЙТЕ УСЛОВИЯ
Детям необходимо создать безопасные условия для игр и повседневных активностей — так вы серьезно снизите вероятность их контакта с взрывоопасными предметами. Организуйте им безопасные площадки для игр с друзьями. Убедитесь в безопасности их ежедневных маршрутов. Если они пролегают близко к опасным территориям или через них, найдите другие безопасные пути и проследите за тем, чтобы дети пользовались ими.
Не пускайте детские дела на самотек. Помните, что все эти ограничения и запреты противоречат естественным детским желаниям и интересам, погружают детей в стресс, который усугубляется, если что-либо плохое происходит с их друзьями или семьей. Поддерживайте их, уделяйте внимание их нуждам, вовремя обращайте внимание на специфические интересы, отвечайте на их вопросы. Научите детей не сторониться и помогать тем, кто уже пострадал от взрывов, и поступайте так сами.
УБЕДИТЕСЬ, ЧТО ДЕТИ ЗНАЮТ ОБ ОПАСНОСТИ И КАК ЕЕ ИЗБЕЖАТЬ. ЗОВИТЕ НА ПОМОЩЬ! ЗВОНИТЕ 101!
Не пытайтесь самостоятельно проверить подозрительные предметы, обезвредить боеприпасы, пометить их местоположение или перенести их подальше от людных мест. Также не пытайтесь самостоятельно пробраться к оказавшимся на заминированной территории людям, даже если это ваши дети: слишком велик риск того, что помощь оказать вы не сможете, но подорветесь сами и погубите их.
Проверкой подозрительных вещей и мест, маркировкой опасных зон, обезвреживанием взрывоопасных предметов и спасением оказавшихся на заминированных территориях людей должны заниматься спасатели, у которых есть специальная подготовка и оборудование. Попытка сделать работу за них может стоить жизни и не только вашей.
Ваше дело — как можно скорее сообщить спасателям об опасной ситуации или своих подозрениях и следовать их инструкциям.
